CC 大使培育 SOP 操作文件
編輯歷史
| 時間 | 作者 | 版本 |
|---|---|---|
| 2015-12-14 07:58 – 08:02 | r1625 – r1641 | |
顯示 diff CC 大使培育 SOP 操作文件
ver 0.9(2015/10/27 16:52)
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+ WorkFlowy 版： https://workflowy.com/s/iurGlg69Hk
實際文件以 CCCTW 網站 公佈之靜態版本為準，本頁仍開放予社群 comment 以求改進。
（36 行未修改）
Lv 5. 成為 CC 大使
在評量委員確認通過後將賦予準大使正式的「CC 大使」名號，此處之後由大使自行執行。
- *準備要放上網站的照片與暱稱，通知管理者協助放上網站
+ *準*頭兩次外出演講須尋求較有經驗之 CC 大使陪同
+ 備要放上網站的照片與暱稱，通知管理者協助放上網站
*加入大使郵件群組（獲得相關演講機會或討論）
*協助舉辦、參與大使聚會
（1 行未修改）
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| 2015-11-27 08:46 – 08:55 | r1559 – r1624 | |
顯示 diff- CC 大使培育 SOP 操作文件
- :star:暫時僅開放給莊老師指定之人
+ CC 大使培育 SOP 操作文件
+ ver 0.9(2015/10/27 16:52)
- *Mentor（輔導員）Checklist
+ 實際文件以 CCCTW 網站 公佈之靜態版本為準，本頁仍開放予社群 comment 以求改進。
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有意願加入 CC 社群並成為推廣大使的夥伴（下稱「準大使」），都應由輔導員協助走過這些流程，以便參與最後的資格評量。
（10 行未修改）
*提供 CC 自學資源列表
*共同討論學習方法
- *（非必備）可約每週討論 20 分鐘
- *根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，一題FAQ就可以討論2太分鐘，真的多眉角了...
- （反正是建議值，實際怎麼執行他們自己會去橋）*我覺得讀書會跟 1 on 1 是完全不一樣的事
- ，FAQ 那種應該文字非同步討論比較好（非同步文字討論才能複製給別人，省大家真正的最終總時間）*實習，聽別人講 CC
+ *（非必備）可約每週討論 20 分鐘*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
*若現場參與不可行，至少請提供過往 CC 演講影片
（23 行未修改）
*協助舉辦、參與大使聚會
*持續加強相關知識
-
- *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...強強應該早點出洞的！
- *熟能生巧 ;)
-
-
-
- *Emyleo 的版本
- Ⅰ 評量會之前，要求有意願參與之儲備大使
- *確立主觀意願：需已閱讀並同意大使守則 、加入google group的討論群組 。
- *基礎知識建立：希望藉此 對著作權比略懂更懂一些，並有能力尋求解答。對 CC 有基礎及進階理解，閱讀官方 CC 素材無障礙。
- 2-1 .提供CC 自學資源列表
- 2-2.旁聽現任講者的演講、看現或任講者的演講影片。
- 3. 建構周邊相關概念：透過參與社群聚會，以互動討論的方式協力成長。
- 參與每週由OCF-欣穎主辦的大使讀書會（已舉辦四次 11/4 11/11 11/16 11/23，
- 駐點mentor: 柏強＆ 文茵。）或其他相關社群活動（已辦三場 10/21、11/15、11/21）
- *這樣寫有點太 specific... 本來的寫法可能比較好。這回之後不會再是由欣穎去辦大使讀書會，mentor 也不一定會是誰。又，這樣還是欺負外地人 XDD
-
- *括弧是指本次狀況的註解啦～外地人之前是說可以遠端blabla
- *不要指名主辦人 +1 ，singing 手上專案一打總不能老是耗在這專案收尾 XD
- *提到欣穎不是要她一直辦下去啦XD 是讓眾老闆們看她多認真在打拼啦T.T
- 4. 實際演練：現場試講或錄影試講。
-
- *Ⅱ 參與評量會
- *填寫大使評量報名表單：此表單主要檢核評量會之前4項流程是否確實完成，同時讓mentor以外的其他評審知道講員的狀況。
- 2. 評量活動
- 2-1 自我簡介：相互認識
- 2-2 大使試講時間：介紹創用CC授權、FAQ擬答
- 2-3 評審回饋：無論通過與否，評審團應給予參與者建議加強的方向。
- 3. CC大使身份確認
-
- *Ⅲ 成為CC大使團成員
- 1. 支援CC社群演講邀約
- 2. 大使身份維持機制
- ex CC 推出新版或著作權法有重大變更時大使們發動聚會
- 或 定期舉辦兩個月大會或半年大會
- ---
-
-
- *先前討論的版本
- CC 長老的主要任務： 商量討論如何產出首批CC 大使（本年度預計產出四位）。
- *創用 CC 台灣計畫成員 3 位
- *OCF 成員 3 位
- *OCF 應該不必出到 3 人：沒有什麼公平性等等的政治問題，基本還是同屬一個企劃的團隊，通通都是 CCTW 計畫成員也可以。OCF 現在向志工招募好像也有點怪 （就... 還不是大使就變長老嗎？ XD）。如果 CCTW 同意，我或許可以算上一個，但不適合由 OCF 推薦到 3 個名額（沒人啊）。
- CC 長老同時也將規劃 CCTW x OCF 明年的合作案。
- *這個應該不是正確的，「CC 長老」這個職位應該跟組織間的合作案脫鉤。當然或許只是名稱差異、人員還是重複，但還是從名稱上就區分開來好些。
-
- C E大使CCe）, CC Evangelist的主要任務：
- 與各方分享、宣講 CC，成為創作者、利用人，及潛在目標族群與 CC 間之搭橋者，並擔任 CCe 大使選人的指導者（mentor）。
- *閱讀並同意大使守則 CCe Code of conduct
-
- *觀上具有成為 CCC 大使內在動力。
- *（目前 CoC 由後勤社群共同擬訂、維護，與修訂中）
-
-
- 參與大使社群
- *加入討論群組
- *持續參與 CC 後勤社群活動、討論。
- *閱讀 CC 教材（參考： CC 自學資源列表 ）
- *對著作權比略懂更懂一些，並有能力尋求解答。
- *對 CC 有進階理解，閱讀官方 CC 素材無障礙。
- *見習：旁聽現任大使的演講、看現任大使的演講影片
- *演練
- *社群聚會短講（需錄影）
- *如果無1. 機會，在 mentor 允許下，自己錄試講影片
-
- *entor 確認以上事項達成，進入評量
- *報名 CC 大使評量
- **填寫「使評量報名」表單
-
- *主要檢核上述流程有無完成之表單，同時讓mentor以外的其他評審知道講員的狀況。*參與大使評量活動
- *＊現CC 長老／現有 CC 大使位以上出席（現場、遠端）
- *＊互動動機瞭解：評量報名＋現場介紹
- *＊短講3段，各3～5分鐘，必需＋抽單元、領域
- *＊回答 CC 長老／現有 CC 大使問
- *現有 CC 長老／現有 CC 大使通意見，粗略共識決
-
- *這共識的認可標準是？
- *共識就是大家的共識吧... 有一人反對即不通過，每個人需要去說服對方贊同自己。（共識如果有「標準」的話，那就照標準就好不必寫共識了 ^^; ...）*取得大使身份
- *接受後勤社群協調分享邀約
- *維持大使身份*
- * CC 推出新版或著作權法有重大變更時大使們發動聚會
- * 定期舉辦兩個月大會或半年大會
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| 2015-11-25 15:32 – 15:36 | r1521 – r1558 | |
顯示 diff（58 行未修改）
*基礎知識建立：希望藉此 對著作權比略懂更懂一些，並有能力尋求解答。對 CC 有基礎及進階理解，閱讀官方 CC 素材無障礙。
2-1 .提供CC 自學資源列表
- 2-2.旁聽現任講者的演講、看現任講者的演講影片。
+ 2-2.旁聽現任講者的演講、看現或任講者的演講影片。
3. 建構周邊相關概念：透過參與社群聚會，以互動討論的方式協力成長。
參與每週由OCF-欣穎主辦的大使讀書會（已舉辦四次 11/4 11/11 11/16 11/23，
（2 行未修改）
*括弧是指本次狀況的註解啦～外地人之前是說可以遠端blabla
- *不要指名主辦人 +1 ，singing 手上專案一打總不能老是耗在這專案收尾 XD 4. 實際演練：現場試講或錄影試講。
+ *不要指名主辦人 +1 ，singing 手上專案一打總不能老是耗在這專案收尾 XD
+ *提到欣穎不是要她一直辦下去啦XD 是讓眾老闆們看她多認真在打拼啦T.T
+ 4. 實際演練：現場試講或錄影試講。
*Ⅱ 參與評量會
（59 行未修改）
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| 2015-11-25 14:00 – 14:01 | r1510 – r1520 | |
顯示 diff（64 行未修改）
*這樣寫有點太 specific... 本來的寫法可能比較好。這回之後不會再是由欣穎去辦大使讀書會，mentor 也不一定會是誰。又，這樣還是欺負外地人 XDD
- *括弧是指本次狀況的註解啦～外地人之前是說可以遠端blabla 4. 實際演練：現場試講或錄影試講。
+ *括弧是指本次狀況的註解啦～外地人之前是說可以遠端blabla
+ *不要指名主辦人 +1 ，singing 手上專案一打總不能老是耗在這專案收尾 XD 4. 實際演練：現場試講或錄影試講。
*Ⅱ 參與評量會
（59 行未修改）
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| 2015-11-25 13:49 – 13:49 | r1508 – r1509 | |
顯示 diff（50 行未修改）
*很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...強強應該早點出洞的！
*熟能生巧 ;)
-
-
（74 行未修改）
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| 2015-11-25 13:49 | r1507 | |
顯示 diff（18 行未修改）
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
*根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，一題FAQ就可以討論2太分鐘，真的多眉角了...
- （反正是建議值，實際怎麼執行他們自己會去橋*我覺得讀書會跟 1 on 1 是完全不一樣的事
+ （反正是建議值，實際怎麼執行他們自己會去橋）*我覺得讀書會跟 1 on 1 是完全不一樣的事
，FAQ 那種應該文字非同步討論比較好（非同步文字討論才能複製給別人，省大家真正的最終總時間）*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
（107 行未修改）
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| 2015-11-25 13:49 | r1506 | |
顯示 diff（19 行未修改）
*根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，一題FAQ就可以討論2太分鐘，真的多眉角了...
（反正是建議值，實際怎麼執行他們自己會去橋*我覺得讀書會跟 1 on 1 是完全不一樣的事
- ，FAQ 那種應該文字非同步討論比較好*實習，聽別人講 CC
+ ，FAQ 那種應該文字非同步討論比較好（非同步文字討論才能複製給別人，省大家真正的最終總時間）*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
*若現場參與不可行，至少請提供過往 CC 演講影片
（106 行未修改）
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| 2015-11-25 13:49 – 13:49 | r1504 – r1505 | |
顯示 diff（18 行未修改）
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
*根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，一題FAQ就可以討論2太分鐘，真的多眉角了...
- *我覺得讀書會跟 1 on 1 是完全不一樣的事
+ （反正是建議值，實際怎麼執行他們自己會去橋*我覺得讀書會跟 1 on 1 是完全不一樣的事
，FAQ 那種應該文字非同步討論比較好*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
（107 行未修改）
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| 2015-11-25 13:49 – 13:49 | r1502 – r1503 | |
顯示 diff（19 行未修改）
*根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，一題FAQ就可以討論2太分鐘，真的多眉角了...
*我覺得讀書會跟 1 on 1 是完全不一樣的事
- *實習，聽別人講 CC
+ ，FAQ 那種應該文字非同步討論比較好*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
*若現場參與不可行，至少請提供過往 CC 演講影片
（106 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 – 13:48 | r1499 – r1501 | |
顯示 diff（17 行未修改）
*共同討論學習方法
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
- *根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，一題FAQ就可以討論太多眉角了...
+ *根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，一題FAQ就可以討論2太分鐘，真的多眉角了...
*我覺得讀書會跟 1 on 1 是完全不一樣的事
*實習，聽別人講 CC
（108 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1498 | |
顯示 diff（18 行未修改）
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
*根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，一題FAQ就可以討論太多眉角了...
- *
+ *我覺得讀書會跟 1 on 1 是完全不一樣的事
*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
（107 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1497 | |
顯示 diff（17 行未修改）
*共同討論學習方法
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
- *根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，一題FAQ太多眉角了...
+ *根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，一題FAQ就可以討論太多眉角了...
*
*實習，聽別人講 CC
（108 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1496 | |
顯示 diff（18 行未修改）
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
*根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，一題FAQ太多眉角了...
+ *
*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
（107 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1495 | |
顯示 diff（47 行未修改）
*持續加強相關知識
- *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...強強應該早點出洞的！強
+ *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...強強應該早點出洞的！
*熟能生巧 ;)
（77 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1494 | |
顯示 diff（17 行未修改）
*共同討論學習方法
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
- *根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，一題太多眉角了...
+ *根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，一題FAQ太多眉角了...
*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
（107 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1493 | |
顯示 diff（47 行未修改）
*持續加強相關知識
- *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...強強應該早點出洞的！強強
+ *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...強強應該早點出洞的！強
*熟能生巧 ;)
（77 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1492 | |
顯示 diff（17 行未修改）
*共同討論學習方法
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
- *根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，太多眉角了...
+ *根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，一題太多眉角了...
*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
（107 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1491 | |
顯示 diff（47 行未修改）
*持續加強相關知識
- *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...應該早點出洞的！強強
+ *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...強強應該早點出洞的！強強
*熟能生巧 ;)
（77 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 – 13:48 | r1487 – r1490 | |
顯示 diff（17 行未修改）
*共同討論學習方法
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
- *根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳
+ *根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳，太多眉角了...
*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
（107 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 – 13:48 | r1485 – r1486 | |
顯示 diff（47 行未修改）
*持續加強相關知識
- *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...
+ *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...應該早點出洞的！強強
*熟能生巧 ;)
（77 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1484 | |
顯示 diff（17 行未修改）
*共同討論學習方法
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
- *根據參加讀書會的感覺，每次可能要兩小時起跳
+ *根據參加讀書會的感覺，頻率怎樣不說，但每次可能要兩小時起跳
*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
（107 行未修改）
|
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| 2015-11-25 13:48 – 13:48 | r1477 – r1483 | |
顯示 diff（47 行未修改）
*持續加強相關知識
- *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...uf;6fu;6ek u/ e9 yl3u023
+ *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...
*熟能生巧 ;)
（77 行未修改）
|
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| 2015-11-25 13:48 | r1476 | |
顯示 diff（17 行未修改）
*共同討論學習方法
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
- *讀書會的感覺，每次可能要兩小時起跳
+ *根據參加讀書會的感覺，每次可能要兩小時起跳
*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
（107 行未修改）
|
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| 2015-11-25 13:48 – 13:48 | r1472 – r1475 | |
顯示 diff（47 行未修改）
*持續加強相關知識
- *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...uf;6
+ *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...uf;6fu;6ek u/ e9 yl3u023
*熟能生巧 ;)
（77 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 – 13:48 | r1470 – r1471 | |
顯示 diff（48 行未修改）
*很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...uf;6
- *熟能生巧
+ *熟能生巧 ;)
（76 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1469 | |
顯示 diff（47 行未修改）
*持續加強相關知識
- *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...u
+ *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...uf;6
*熟能生巧
（77 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1468 | |
顯示 diff（48 行未修改）
*很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...u
- *熟能生
+ *熟能生巧
（76 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1467 | |
顯示 diff（17 行未修改）
*共同討論學習方法
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
- *讀書會的感覺，每次可能要兩小時
+ *讀書會的感覺，每次可能要兩小時起跳
*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
（107 行未修改）
|
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| 2015-11-25 13:48 | r1466 | |
顯示 diff（47 行未修改）
*持續加強相關知識
- *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...
+ *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...u
*熟能生
（77 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 – 13:48 | r1463 – r1465 | |
顯示 diff（48 行未修改）
*很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...
- *熟能ㄕ
+ *熟能生
（76 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1462 | |
顯示 diff（17 行未修改）
*共同討論學習方法
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
- *讀書會的感覺，每次可能要
+ *讀書會的感覺，每次可能要兩小時
*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
（107 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 – 13:48 | r1460 – r1461 | |
顯示 diff（129 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1459 | |
顯示 diff（49 行未修改）
*很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...
*熟能ㄕ
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（76 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1458 | |
顯示 diff（48 行未修改）
*很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...
- *熟能ㄕㄥ
+ *熟能ㄕ
（77 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1457 | |
顯示 diff（17 行未修改）
*共同討論學習方法
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
- *讀書會的感覺，每次
+ *讀書會的感覺，每次可能要
*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
（108 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1456 | |
顯示 diff（49 行未修改）
*很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...
*熟能ㄕㄥ
- *
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（76 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1455 | |
顯示 diff（48 行未修改）
*很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...
- *
+ *熟能ㄕㄥ
*
（77 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1454 | |
顯示 diff（17 行未修改）
*共同討論學習方法
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
- *每次
+ *讀書會的感覺，每次
*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
（108 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 | r1453 | |
顯示 diff（48 行未修改）
*很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...
+ *
*
（77 行未修改）
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| 2015-11-25 13:48 – 13:48 | r1448 – r1452 | |
顯示 diff（17 行未修改）
*共同討論學習方法
*（非必備）可約每週討論 20 分鐘
+ *每次
*實習，聽別人講 CC
*提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
（107 行未修改）
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| 2015-11-25 13:45 – 13:48 | r1434 – r1447 | |
顯示 diff（45 行未修改）
*協助舉辦、參與大使聚會
*持續加強相關知識
-
+ *很不熟悉hackpad*.* 之前格式一直弄不好orz...
+ *
（2 行未修改）
*Emyleo 的版本
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- *Ⅰ 評量會之前，要求有意願參與之儲備大使
+ Ⅰ 評量會之前，要求有意願參與之儲備大使
*確立主觀意願：需已閱讀並同意大使守則 、加入google group的討論群組 。
*基礎知識建立：希望藉此 對著作權比略懂更懂一些，並有能力尋求解答。對 CC 有基礎及進階理解，閱讀官方 CC 素材無障礙。
（5 行未修改）
*這樣寫有點太 specific... 本來的寫法可能比較好。這回之後不會再是由欣穎去辦大使讀書會，mentor 也不一定會是誰。又，這樣還是欺負外地人 XDD
- *括弧是本次狀況的註解啦～外地人之前是說可以遠端blabla 4. 實際演練：現場試講或錄影試講。
+ *括弧是指本次狀況的註解啦～外地人之前是說可以遠端blabla 4. 實際演練：現場試講或錄影試講。
*Ⅱ 參與評量會
（59 行未修改）
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| 2015-11-25 13:45 – 13:45 | r1431 – r1433 | |
顯示 diff（11 行未修改）
*（非必備）提供所在地附近的 CC 聚會資訊，使其可前往參加
- Lv2. 自學與實習
+ Lv 2. 自學與實習
*輔導自學 CC
*目的：使其對著作權比略懂更懂一些，並有能力尋求解答。對 CC 有基礎及進階理解，閱讀官方 CC 素材無障礙。
（5 行未修改）
*若現場參與不可行，至少請提供過往 CC 演講影片
- Lv3. 實際推廣演練
+ Lv 3. 實際推廣演練
*鼓勵準大使對小團體（5-10 人）分享 CC 概念，程可需影
並由輔導員給予建議
*（非必備）若沒有對小團體分享 CC 概念的機會，可自行錄製試講影片，由輔導員給予建議
- Lv4. 參與評量
+ Lv 4. 參與評量
上述必備事項皆由輔導員確認執行完畢後，準大使可參與評量。
*由輔導員協助撰寫評量報名表單
（97 行未修改）
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| 2015-11-25 13:45 – 13:45 | r1428 – r1430 | |
顯示 diff（64 行未修改）
*這樣寫有點太 specific... 本來的寫法可能比較好。這回之後不會再是由欣穎去辦大使讀書會，mentor 也不一定會是誰。又，這樣還是欺負外地人 XDD
- *括弧是本次狀況的註解啦～外地人之前是說可以遠端b 4. 實際演練：現場試講或錄影試講。
+ *括弧是本次狀況的註解啦～外地人之前是說可以遠端blabla 4. 實際演練：現場試講或錄影試講。
*Ⅱ 參與評量會
（59 行未修改）
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| 2015-11-25 13:45 | r1427 | |
顯示 diff（39 行未修改）
評量由評量委員採共識決。如未能通過，可依據委員所提供的建議再加強學習，於一個月後再度參與評量。再度參與時可酌量減少面談時間，報名表單亦可用相同內容重複遞送。
- Lv5. 成為 CC 大使
+ Lv 5. 成為 CC 大使
在評量委員確認通過後將賦予準大使正式的「CC 大使」名號，此處之後由大使自行執行。
*準備要放上網站的照片與暱稱，通知管理者協助放上網站
（84 行未修改）
|
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| 2015-11-25 13:44 – 13:45 | r1422 – r1426 | |
顯示 diff（63 行未修改）
駐點mentor: 柏強＆ 文茵。）或其他相關社群活動（已辦三場 10/21、11/15、11/21）
*這樣寫有點太 specific... 本來的寫法可能比較好。這回之後不會再是由欣穎去辦大使讀書會，mentor 也不一定會是誰。又，這樣還是欺負外地人 XDD
- 4. 實際演練：現場試講或錄影試講。
+
+ *括弧是本次狀況的註解啦～外地人之前是說可以遠端b 4. 實際演練：現場試講或錄影試講。
*Ⅱ 參與評量會
（59 行未修改）
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| 2015-11-25 13:02 – 13:43 | r687 – r1421 | |
顯示 diff CC 大使培育 SOP 操作文件
:star:暫時僅開放給莊老師指定之人
+
+ *Mentor（輔導員）Checklist
+ 有意願加入 CC 社群並成為推廣大使的夥伴（下稱「準大使」），都應由輔導員協助走過這些流程，以便參與最後的資格評量。
+
+ Lv 1. 初入社群
+ *分配輔導員認養，隨後事項由輔導員協助輔導準大使進行。
+ *閱讀大使守則，並確認其能遵守
+ *參與社群討論
+ *加入社群討論群組，並介紹自己
+ *（非必備）提供所在地附近的 CC 聚會資訊，使其可前往參加
+
+ Lv2. 自學與實習
+ *輔導自學 CC
+ *目的：使其對著作權比略懂更懂一些，並有能力尋求解答。對 CC 有基礎及進階理解，閱讀官方 CC 素材無障礙。
+ *提供 CC 自學資源列表
+ *共同討論學習方法
+ *（非必備）可約每週討論 20 分鐘
+ *實習，聽別人講 CC
+ *提供所在地附近的 CC 現場演講資訊，使其可以前往旁聽
+ *若現場參與不可行，至少請提供過往 CC 演講影片
+
+ Lv3. 實際推廣演練
+ *鼓勵準大使對小團體（5-10 人）分享 CC 概念，程可需影
+ 並由輔導員給予建議
+ *（非必備）若沒有對小團體分享 CC 概念的機會，可自行錄製試講影片，由輔導員給予建議
+
+ Lv4. 參與評量
+ 上述必備事項皆由輔導員確認執行完畢後，準大使可參與評量。
+ *由輔導員協助撰寫評量報名表單
+ *目的：確認上述必備事項皆執行完畢，讓評量委員了解準大使狀況
+ *確認評量時間
+ *實際評量：由 CC 大使/長老三位以上擔任評量委員執行
+ *面談：認識準大使，了解動機
+ *準大使試講 15 分鐘，準備方式可參考 CC 演講教材
+ *擬答：委員提出常見 CC 問題，準大使回答
+ *評量委員根據準大使表現給予簡短建議
+
+ 評量由評量委員採共識決。如未能通過，可依據委員所提供的建議再加強學習，於一個月後再度參與評量。再度參與時可酌量減少面談時間，報名表單亦可用相同內容重複遞送。
+
+ Lv5. 成為 CC 大使
+ 在評量委員確認通過後將賦予準大使正式的「CC 大使」名號，此處之後由大使自行執行。
+ *準備要放上網站的照片與暱稱，通知管理者協助放上網站
+ *加入大使郵件群組（獲得相關演講機會或討論）
+ *協助舉辦、參與大使聚會
+ *持續加強相關知識
+
+
+
+
+
+
+
+ *Emyleo 的版本
*Ⅰ 評量會之前，要求有意願參與之儲備大使
（5 行未修改）
參與每週由OCF-欣穎主辦的大使讀書會（已舉辦四次 11/4 11/11 11/16 11/23，
駐點mentor: 柏強＆ 文茵。）或其他相關社群活動（已辦三場 10/21、11/15、11/21）
+ *這樣寫有點太 specific... 本來的寫法可能比較好。這回之後不會再是由欣穎去辦大使讀書會，mentor 也不一定會是誰。又，這樣還是欺負外地人 XDD
4. 實際演練：現場試講或錄影試講。
（12 行未修改）
或 定期舉辦兩個月大會或半年大會
---
+
+
+ *先前討論的版本
CC 長老的主要任務： 商量討論如何產出首批CC 大使（本年度預計產出四位）。
*創用 CC 台灣計畫成員 3 位
（41 行未修改）
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| 2015-11-25 07:12 – 07:26 | r489 – r686 | |
顯示 diff CC 大使培育 SOP 操作文件
:star:暫時僅開放給莊老師指定之人
+
+ *Ⅰ 評量會之前，要求有意願參與之儲備大使
+ *確立主觀意願：需已閱讀並同意大使守則 、加入google group的討論群組 。
+ *基礎知識建立：希望藉此 對著作權比略懂更懂一些，並有能力尋求解答。對 CC 有基礎及進階理解，閱讀官方 CC 素材無障礙。
+ 2-1 .提供CC 自學資源列表
+ 2-2.旁聽現任講者的演講、看現任講者的演講影片。
+ 3. 建構周邊相關概念：透過參與社群聚會，以互動討論的方式協力成長。
+ 參與每週由OCF-欣穎主辦的大使讀書會（已舉辦四次 11/4 11/11 11/16 11/23，
+ 駐點mentor: 柏強＆ 文茵。）或其他相關社群活動（已辦三場 10/21、11/15、11/21）
+ 4. 實際演練：現場試講或錄影試講。
+
+ *Ⅱ 參與評量會
+ *填寫大使評量報名表單：此表單主要檢核評量會之前4項流程是否確實完成，同時讓mentor以外的其他評審知道講員的狀況。
+ 2. 評量活動
+ 2-1 自我簡介：相互認識
+ 2-2 大使試講時間：介紹創用CC授權、FAQ擬答
+ 2-3 評審回饋：無論通過與否，評審團應給予參與者建議加強的方向。
+ 3. CC大使身份確認
+ *Ⅲ 成為CC大使團成員
+ 1. 支援CC社群演講邀約
+ 2. 大使身份維持機制
+ ex CC 推出新版或著作權法有重大變更時大使們發動聚會
+ 或 定期舉辦兩個月大會或半年大會
+ ---
CC 長老的主要任務： 商量討論如何產出首批CC 大使（本年度預計產出四位）。
*創用 CC 台灣計畫成員 3 位
（41 行未修改）
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| 2015-11-24 10:01 – 10:02 | r466 – r488 | |
顯示 diff（38 行未修改）
*現有 CC 長老／現有 CC 大使通意見，粗略共識決
- *這共識的認可標準是？*取得大使身份
+ *這共識的認可標準是？
+ *共識就是大家的共識吧... 有一人反對即不通過，每個人需要去說服對方贊同自己。（共識如果有「標準」的話，那就照標準就好不必寫共識了 ^^; ...）*取得大使身份
*接受後勤社群協調分享邀約
*維持大使身份*
（2 行未修改）
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| 2015-11-24 07:55 – 08:00 | r428 – r465 | |
顯示 diff（29 行未修改）
*entor 確認以上事項達成，進入評量
*報名 CC 大使評量
- *填寫「大使評量報名」表單
- *參與大使評量活動
+ **填寫「使評量報名」表單
+
+ *主要檢核上述流程有無完成之表單，同時讓mentor以外的其他評審知道講員的狀況。*參與大使評量活動
*＊現CC 長老／現有 CC 大使位以上出席（現場、遠端）
*＊互動動機瞭解：評量報名＋現場介紹
（1 行未修改）
*＊回答 CC 長老／現有 CC 大使問
*現有 CC 長老／現有 CC 大使通意見，粗略共識決
- *取得大使身份
+
+ *這共識的認可標準是？*取得大使身份
*接受後勤社群協調分享邀約
*維持大使身份*
（2 行未修改）
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| 2015-11-16 06:10 – 06:19 | r262 – r427 | |
顯示 diff（4 行未修改）
*創用 CC 台灣計畫成員 3 位
*OCF 成員 3 位
+ *OCF 應該不必出到 3 人：沒有什麼公平性等等的政治問題，基本還是同屬一個企劃的團隊，通通都是 CCTW 計畫成員也可以。OCF 現在向志工招募好像也有點怪 （就... 還不是大使就變長老嗎？ XD）。如果 CCTW 同意，我或許可以算上一個，但不適合由 OCF 推薦到 3 個名額（沒人啊）。
CC 長老同時也將規劃 CCTW x OCF 明年的合作案。
+ *這個應該不是正確的，「CC 長老」這個職位應該跟組織間的合作案脫鉤。當然或許只是名稱差異、人員還是重複，但還是從名稱上就區分開來好些。
C E大使CCe）, CC Evangelist的主要任務：
（32 行未修改）
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| 2015-11-16 01:25 – 01:52 | r123 – r261 | |
顯示 diff CC 大使培育 SOP 操作文件
:star:暫時僅開放給莊老師指定之人
+
+ CC 長老的主要任務： 商量討論如何產出首批CC 大使（本年度預計產出四位）。
+ *創用 CC 台灣計畫成員 3 位
+ *OCF 成員 3 位
+ CC 長老同時也將規劃 CCTW x OCF 明年的合作案。
C E大使CCe）, CC Evangelist的主要任務：
（4 行未修改）
*（目前 CoC 由後勤社群共同擬訂、維護，與修訂中）
- CC 長老
- * 創用 CC 台灣計畫講者團隊
- *參與大使社群
+
+ 參與大使社群
*加入討論群組
*持續參與 CC 後勤社群活動、討論。
（22 行未修改）
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| 2015-11-15 06:13 – 06:24 | r1 – r122 | |
顯示 diff- Untitled
+ CC 大使培育 SOP 操作文件
+ :star:暫時僅開放給莊老師指定之人
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+ C E大使CCe）, CC Evangelist的主要任務：
+ 與各方分享、宣講 CC，成為創作者、利用人，及潛在目標族群與 CC 間之搭橋者，並擔任 CCe 大使選人的指導者（mentor）。
+ *閱讀並同意大使守則 CCe Code of conduct
+
+ *觀上具有成為 CCC 大使內在動力。
+ *（目前 CoC 由後勤社群共同擬訂、維護，與修訂中）
+
+ CC 長老
+ * 創用 CC 台灣計畫講者團隊
+ *參與大使社群
+ *加入討論群組
+ *持續參與 CC 後勤社群活動、討論。
+ *閱讀 CC 教材（參考： CC 自學資源列表 ）
+ *對著作權比略懂更懂一些，並有能力尋求解答。
+ *對 CC 有進階理解，閱讀官方 CC 素材無障礙。
+ *見習：旁聽現任大使的演講、看現任大使的演講影片
+ *演練
+ *社群聚會短講（需錄影）
+ *如果無1. 機會，在 mentor 允許下，自己錄試講影片
+
+ *entor 確認以上事項達成，進入評量
+ *報名 CC 大使評量
+ *填寫「大使評量報名」表單
+ *參與大使評量活動
+ *＊現CC 長老／現有 CC 大使位以上出席（現場、遠端）
+ *＊互動動機瞭解：評量報名＋現場介紹
+ *＊短講3段，各3～5分鐘，必需＋抽單元、領域
+ *＊回答 CC 長老／現有 CC 大使問
+ *現有 CC 長老／現有 CC 大使通意見，粗略共識決
+ *取得大使身份
+ *接受後勤社群協調分享邀約
+ *維持大使身份*
+ * CC 推出新版或著作權法有重大變更時大使們發動聚會
+ * 定期舉辦兩個月大會或半年大會
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| 2015-11-15 06:13 | r0 | |
顯示 diff+ Untitled
+ This pad text is synchronized as you type, so that everyone viewing this page sees the same text. This allows you to collaborate seamlessly on documents!
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